Le bilan est une étape essentielle, qui permet d’évaluer les compétences et les difficultés psychomotrices du patient.
 

En fonction de son âge, et du profil, je réalise tout un panel de tests standardisés, accompagnés d’observations cliniques.
 

Le bilan graphomoteur (qui analyse le geste graphique) est inclus dans le bilan psychomoteur.

 

Le bilan se déroule en 3 étapes :

• La rencontre, où nous reprenons ensemble l’histoire de vie du patient, afin de mieux cibler la demande

• Deux séances de passation de tests de chacune 45 minutes

• La restitution du bilan avec un compte –rendu écrit, et une explication orale des résultats du test.
   

En fonction de la conclusion du bilan, des préconisations peuvent  être données à l’école, dans la vie quotidienne et nécessitait des séances en psychomotricité.

 

Les bilans pour les bébés sont adaptés et se réalisent toujours avec la présence des parents.